大陸學生面對留學的苦戰

對中國大陸的家長及高中生來說，每年到了6月都相當緊繃，有人忙著高考的最後衝刺，而對決定出國留學的高中生來說，除了測驗外，還要參加各類課外活動、國外的入學測試等，讓申請文件內容豐富，吸引招生人員的注意。

根據Six Tone網站6月24日報道，大陸的補習教育界將高中生分為兩個群體，其一是「高考組」，另一個是「出國組」。前者的人數逐年下降，後者則快速增加。

根據中共當局的統計，2011年北京及上海參加高考的學生人數分別是7萬6千及6萬1,200名，到了2016年，這2個數字分別降到6萬1,200及5萬1千名。另一方面，「出國組」人數在2009年到2015年期間，由5萬2千人增加到12萬2千人，增長135%。

這樣的消長造就了三個社群，一個是體驗東、西方文化及價值觀差異的學生及家長，第二個是應運而生的國際學校及其它教育機構或諮詢公司，最後是大量招收中國學生的美國大學。

選擇出國留學的大陸高中生，通常要面對一場苦戰，特別是來自大陸內陸的學生，那些地區少有國際學校，而大陸填鴨式的教育，對他們準備入學考試、申請學校及適應未來美國高等教育，沒有任何幫助；另外，和他們一樣選擇出國的同學也不多，他們必須獨自一人闖出這條留學路。

大陸的「出國組」學生，要在學校課堂外的時間，參加補習班準備SAT和托福考試，還要想辦法參加美國的暑期學校課程，自學進階先修課程，以及各種課外活動。

「出國組」學生要想辦法讓自己參加各類課外活動，改變學習態度及方式、參加各類國外的入學測試等，讓自己的申請文件內容豐富，吸引美國大學招生人員的注意。

許多大陸學生好不容易得到入學許可，來到美國後又面臨另一個挑戰，無法適應全新的環境，包括美國的教育方法，以至拿不到好成績。部份原因是很多人選擇學校時，並未考慮是否適合，而是被咄咄逼人的父母逼來的。

鍾旭家（Zhong Xujia，音譯）已在伊利諾伊大學厄巴納香檳分校（UIUC）完成第一年的大學學業，她表示，這一年中，美式的教育方法不斷擴大她的腦容量，比她在大陸由小學到高中所擴大的腦容量還要多上好幾倍。

鍾同學說，美國大學重視獨立研究，學生要獨立思考，在大陸，老師給所有問題的答案，學生只要死記即可，不需要思考。她說，由於不適應美式教育方法，在UIUC的前二次期中考試，即使很用功讀書，還是考得很差。

不過，多年來隨著大陸學生出國人數的增加，越來越多的家長了解到，選擇學校的考慮重點是適不適合孩子，以及要及早適應美國教育的方法。

鍾同學的父母，支持他出國留學，也對他有信心。來自湖南省長沙市的李克凡（Li Kefan，音譯），目標是史丹福大學，但他的父母覺得，只要是適合兒子的學校即可。◇

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除準備考試還須參加各種課外活動先修課程