第五十八屆聯校科學展覽（Joint School Science Exhibition，簡稱J.S.S.E.）日前在香港中央圖書館閉幕。聖若瑟書院最終以守護香港珍貴樹木的「植．光動」榮獲全場總冠軍。
聯校科學展覽由一班來自不同學校之中四及中五學生籌組的聯校科學展覽籌備委員會J.S.S.E.P.C.主辦，由康樂及文化事務署和香港科學館合辦、政府資助計劃及創新科技署協辦，為學生提供STEM實戰平台，透過比賽、工作坊等活動，鼓勵學生將課堂知識學以致用，培養創新思維和解難能力，同時提升公眾對科學的興趣。
今屆展覽以「和諧」（Harmony）為主題，鼓勵學生探索如何運用科學促進跨代文化共融、重建人與自然關係及療癒都市精神壓力，設計創新發明，為社會可持續發展貢獻力量。
參賽隊伍經過教授級專業評審團嚴格的計劃書評選，從本地多間中學中選出最終24組本地中學生團隊及其科創發明晉級決賽參展，並於8月21日至8月27日，舉辦一連7日的展覽。
展覽全場總冠軍由聖若瑟書院奪得，「植．光動：以光動力療法守護香港珍貴樹木」，透過原先為治療癌症的光動力療法技術，以光啟動光敏劑產生活性氧，在無毒、低耐藥性風險下精準殲滅有害微生物和真菌而不傷害樹木本身。技術將有效守護香港獨一無二的樹樓遺產，為城市綠蔭作積極貢獻。
亞軍由民生書院奪得，「點藻成肥 3000」的創新微藻處理系統通過收集有毒微藻並將其轉化為安全的農業有機肥料，使用明礬絮凝，使微藻聚集成較大絮團，便於過濾。 接著通過紫外線氯化去除氰毒素，再中和處理消除酸性廢物，確保肥料適用於農作物及野生植物。
香港中國婦女會中學奪得季軍，「腦電圖神經信號評估儀」運用科學方法將複雜的腦波數據精準分析為專注、放鬆或壓力等不同的心理狀態指標。用戶可透過專屬應用程式獲取個人化的每周壓力報告與改善建議，從而有效管理並提升自身的心理健康。
公眾投選獎項中，慈幼英文中學贏得「最受歡迎隊伍」，黃賢楠同學並獲「最佳介紹員」。
香港科技大學化學工程及生物分子工程學系麥子充教授在閉幕禮致辭時，讚佩同學不僅展現了超越前人的科研實力，更以跨學科的視野和創新方案，積極應對氣候變遷、社會公義等全球性挑戰。他又強調，當代科學的價值在於打破學科壁壘，將科學與人文、藝術及社會洞察力深度融合，才是應對複雜議題的關鍵所在。@
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