今年TSA小三達標率按年升 但未回疫前水平

考評局向教育局提交2025年全港性系統評估（TSA）報告。當中小三、小六和中三學生，在中、英、數三個主要科目的表現，與上次系統評估結果大致相若，大部份的達標率比上一次評估微升，但仍然未恢復到疫情前的2019年的水平。

不過政府形容，學生的表現保持平穩，與上次系統評估結果大致相若。

翻查資料，去年小三在中英數三科的達標率較2023年低，當中小三中文科的達標率為80.9%，創2004年以來新低；中三則是英文科的達標率下跌至67.0%。

今年小三學生達標率較去年升

今年參與評估的小三學生，在中、英、數3科的表現均較去年進步，達到基本水平的百分率，分別從80.9%微升至81.4%、78.7%升至83.2%，及85.3%微升至85.4%。

至於中三學生，中文科達標率從77%微升至78%，英文亦從67%升至68.8%，數學則從79%降至78.2%。

教育局稱，系統評估報告有助學校了解學生在中、英、數方面的強項及需要改善的地方。教育局樂見學校普遍認為系統評估報告能就學生能力表現提供實用的分析資料，並能結合校內相關評估結果，發展更適切的課程計劃及學與教策略，進一步提升學生的學習效能。局方會持續提升「學生評估資源庫」成為一站式的學、教、評資源平台，並加入「學生自選評估」功能，及探討人工智能在資源庫的應用，為學校和學生提供更靈活、多元及即時回饋的平台。