我在美國知名大學教授經濟學已有四十多年。我經常教大班，因此多年來可能遇到過幾千名來自中國的學生。在我所認識的學生當中，有些最善良的，是中國人，有些最令人無語的，也是中國人。
我在這裏要說的令人擔憂的事情就是，在我看來，隨著時間的推移，美國大學中這兩類學生的比例似乎發生了變化，至少在本科生群體中是這樣。我記得，在1980年代初進入美國大學校園的那些中國學生，普遍溫文爾雅；反觀現在，美國大學的中國學生數量似乎在不斷擴大，但是高質素學生的比例卻越來越小。
當然，歷史學家和社會學家可能會對這個現象做出各種解釋：例如中國近年來取得了巨大的經濟成就，讓中國人咄咄逼人的民族中心主義（ethnocentric）變得更強烈，他們也更為表現出與中共結盟捆綁的態度；中共持續不斷的政治鬥爭的結果，令中共高層幹部（通常涉嫌貪污腐敗）的子女們受益，他們趾高氣揚目空一切；以及許多其它可能的原因。在這裏，我只想描述一下在與中國學生相處過程中，我自己的所見所聞，以及我認為這可能會對美國高等教育的某些方面產生的影響。
早期的中國學生總是小心翼翼地遵守這裏所有的規章制度，生怕一不小心出了岔子，影響了自己的留學生身份，或者無意中得罪了某些當地人。然而隨著慢慢適應了美國大學的各種環境和文化，後來許多中國學生首先想到的就是考試作弊。當然在美國高等教育中，所有群體的作弊現象都在增加，但是在我的班上，中國學生的作弊問題尤為突出。這已經成了一個特殊的現象，甚至引起了媒體的廣泛討論，如《華爾街日報》（Wall Street Journal）在2015—2016年間就集中發文探討這個。
在我任教的過去十年中，幾乎所有的作弊事件都涉及中國學生。中國學生甚至向我吐露，當他們來到美國，看到考試期間對學生的監控如此鬆懈時，感到非常驚訝。他們說，在中國，所有學生都在閉路電視監視器下考試，而在美國，我們只能依靠幾名教師或助教的隨意巡視來控制作弊行為。
一些被當場發現作弊的中國大學生甚至表現出一種將自己凌駕於「法律」之上的特權態度，這種態度在中共高層中很常見。對於這些在中共特權體制下成長起來的中國年輕人來說，儒家的孔子和道家的老子等中華傳統哲人所提倡的仁義道德早已不復存在，西方社會的「榮譽信任制度」（honor system）也似乎沒有甚麼意義。他們從小就被教育要拒絕迷信，拒絕任何帶有宗教色彩的東西，也拒絕通常伴隨宗教思想所衍生的道德價值觀。
最終，關於中國學生違反學校規章制度的事件不斷爆出，引起校方關注。為了規避新生必須住宿舍的規定，他們會簽署宿舍合同，支付食宿費用，然後搬到校外的豪華公寓。他們有時會付錢給符合條件的教職員工，以便用教職員工的身份證登記自己的汽車，從而在教職員工專用車庫為他們的昂貴跑車找到停車位。
更糟糕的是，中共支持的中國學生學者聯誼會（Chinese Student and Scholar Association，簡稱CSSA）開始在一些大學提出出於政治動機的要求。在我所在的大學，這個組織試圖干擾法輪功（也稱法輪大法）和台灣學生團體的正常活動，要求取消這些團體使用學校電子郵件的權利，剝奪他們在圖書館畫廊展示藝術品的權利。有一次，我和法輪功學生團體一起參加返校節遊行（homecoming parade），當時我擔任該團體的教師顧問，一名中國男學生走近我，在離我不到三吋的地方，用髒話對我破口大罵！
我相信，越來越多的中國大學生的這些令人遺憾的行為早已被廣泛知曉，然而許多人都選擇睜一隻眼閉一隻眼，因為中國學生通常會支付全額學費，而大學想要的，是他們手中的錢。我的課比較多學生修讀，座位稀缺，有一次，一位大學管理人員要求我停止給美國學生選課，因為這些座位被「保留」給了新來的中國學生。我永遠不會忘記，有一位成績優秀的美國學生由於無法修讀會計專業，在我的辦公室裏傷心地哭泣，因為會計專業已經擠滿了中國人，而她的會計師父親正期待著她加入他的企業。
眾所周知，高等教育是美國工業的偉大成就之一。到20世紀後半葉，每個州都設有傑出的高等院校，為那些通過盡心盡力提供服務、制定周到的公共政策，以及依法繳納稅款，為美國這些偉大成就作出貢獻的人們提供教育服務。無論是美國學生還是中國學生，當他們支付學費就讀於一所大學的時候，這些學費僅佔多年來為使這所大學成為真正的高等學府而投入的人力和財力的很小一部份。
這些院校的偉大之處在於，大學的創始人和支持者將包括道德和信仰在內的價值觀融入其所提供的教育的方方面面。被許多人視為美國高等教育巔峰的長春藤聯盟（Ivy League）的八所頂級大學中，有六所是由宗教團體創辦的，這絕非偶然。為了延續這個偉大傳統，我們應該堅持要求所有學生誠實做人，遵守規則，尊重所有校園成員，無論他們為學校帶來了多少財富。
當美國向中國人敞開大門時，開始湧入我們校園的中國年輕學子會告訴我，他們的祖父母曾經向他們講述孔孟之道，曾經教他們燒香拜佛。這些中國學生中，許多人是溫厚可愛的人，尊重美國人的道德感以及美國教育過程中的道德規範。而如今在中國，受過傳統孔孟教育的那一代人已經逐漸老去，今天來到美國的中國年輕人由於有了互聯網，對英語和西方文化有了更多的了解，但他們卻對孔子智慧知之甚少。事實上，他們在受教育的過程中已經很少接受傳統中華文化的薰陶了。相反的是，他們身上具有明顯的中共特權的思想印跡，講究唯我獨尊和目空一切。
對於目前將中國學生拒之於美國校園門外的做法，批評的一方通常關注的是如果中國人被拒之門外，將對大學預算造成嚴重損害，導致人才流失；而支持的一方通常關注的是間諜活動和技術盜竊。我想說的是，這些爭論的焦點其實應該是，如果目前被中共灌輸思想的中國年輕人繼續湧入我們的大學校園，可能會對美國的高等教育倫理造成嚴重的傷害。
但願我們能回到那個純真的年代，那些溫厚、害羞、心中謹記著孔子教誨的中國年輕人坐在美國大學的教室裏，與我們自己的道德規範融為一體。我相信如今仍然有很多中國學生在我們的大學校園裏舉止得體，表現卓越。但是，正如所有類似的問題一樣，無辜的人將不可避免地要為那些同一族群的逾越界限行為買單。
作者簡介：
露西婭‧鄧恩（Lucia Dunn）是俄亥俄州立大學哥倫布分校（the Ohio State University, Columbus）的經濟學榮譽教授。鄧恩教授在加州大學伯克利分校（University of California at Berkeley）獲得博士學位。她曾在普渡大學（Purdue University）、西北大學（Northwestern University）和佛羅里達大學蓋恩斯維爾分校（University of Florida, Gainesville）等高校任教，並曾擔任佛羅里達大學商學院調查項目主任。她發表的大部份研究都集中在勞動力市場和消費者債務等領域。
原文：Where Did All My Sweet, Shy Chinese Students Go?刊登於英文《大紀元時報》。
本文僅代表作者本人觀點，並不一定反映《大紀元時報》立場。#
----------------------
🏵️ 法輪大法洪傳世界33周年特刊：
https://tinyurl.com/3p4e4yrn
----------------------
【不忘初衷 延續真相】
📰周末版復印 支持購買👇🏻
http://epochtimeshk.org/stores
