【真心話】吳惠林｜新成長理論開拓者Paul M. Romer｜大紀元時報香港

2025年諾貝爾經濟學獎由三位成長經濟學家合得，三位學者在解釋創新驅動的經濟增長上的卓越貢獻，透過理論與實證研究，揭示技術與創新如何成為持續經濟增長的核心動力。技術與創新促進經濟增長並非新鮮事，而七年前（2018年）獲得諾貝爾經濟學獎的美國波士頓學院金融學教授保羅‧羅默（Paul M. Romer）就是新成長理論的開拓者。

技術可以創造發明

羅默的「內生技術變革」（Endogenous Technological Change），將技術由「外生」（即「我們不知道的」或「無知的」），轉為「內生」（即「可以創造發明的」），做了一番驚天動地的變革，而美國總統特朗普多年前發起的「中美貿易戰」，「技術剽竊」就是一大關鍵因素，也證實「技術是可以研發創造的」。但這種「知識」卻很莫測高深，往往不是個人或民間所可單獨為力的，必須政府的大力支持才可。就是對「政府干預與否」的看法，與芝加哥學派傳統扞格，出身芝加哥大學經濟系的羅默，乃由芝加哥大學出走到美國東岸的紐約大學。

「內生技術變革」的理論基礎就是「知識具共享性」。在人力資本和科技資源所發揮出的創意和創新，需要政府在教育、訓練和科技政策上擔任「一定程度的積極管理」角色。於是原本無法與央行總裁、財政部長，甚至貿易談判代表平起平坐的科學部門主管與教育部長，由於科技、訓練，以及教育政策將被全世界所有國家視為政府必要與合法的責任，其重要性與貨幣政策或財政政策不相上下，而要善加執行這些政策的難度甚至更高，其地位乃水漲船高。特別在知識經濟盛行，電腦科技日新月異，互聯網無遠弗屆、AI興起的21世紀，將更為明顯。

修正基本經濟理論

在經濟理論上，「內生技術變革」所表達的是「報酬遞增」或「生產力向上」的情況，而壟斷性競爭市場也取代完全競爭市場，於是「稀少性」這種經濟學一直以來的假設，將被「富足性」取代，而過去二百多年來基本經濟分析的土地、資本、勞力三大基本投入要素，也被「人、概念、東西」取而代之。為了明確表明此種變革，就必須以高深數理模式來呈現，經濟學數理化的境界乃更見提升，數理經濟學也更為興盛。

羅默建立的「內生技術經濟增長」模型，將「知識」完整的納入經濟和技術體系內，使其作為經濟增長的內生變數。羅默提出了四要素成長理論，除了新古典經濟學中的資本和「非技術勞動」外，又加上了人力資本（以受教育的年限衡量）和新思想（用專利來衡量，強調創新）。

知識創造財富

羅默在1990年發表的〈內生技術變革〉這篇劃時代論文，被大衛‧華許（David Warsh）這位記者兼經濟學家，在2006年寫成的《知識與國富論：一個探索經濟增長的故事》（Knowledge and the Wealth of Nations: A Story of Economic Discovery）這本書作為主角，講述經濟學和成長理論演化的故事。

華許在生動且精彩的講述當代經濟學的演進之後，更點出了重要的意涵。正如華許在該書最後一段所指出的「經濟學讓人興奮的盛況目前已達顛峰。不過最大的挑戰仍然橫亙面前，比國家財富更『深層』的秘密還有待發現，也就是亞當‧史密斯（Adam Smith）稱之為道德情操的天賦——關於人性，也是我們宣稱的人道。」畢竟羅默所帶動的新成長理論或知識經濟學，係基於高科技的帶動，由而創新的日新月異讓報酬似乎遞增，人類也好似越來越富足。

不過，不要說全球的「赤貧」還消除不了，連先進國家中都出現明顯M型社會，中產所得階層流向低層者眾，而地球暖化、天災人禍連綿不絕且越來越嚴重，恐怕都是可怕的後遺症。